30.X.07 el tres para dos

Asistentes: Alex I, Eugenio H, Javi M, Iñigo B, Álvaro R, Santi G, Enrique P, Pablo F, Fernando S, Miguel G, Sikai Q y Juan B.

Entrenamos en el poli, a media pista con los de un año más.
Álvaro V sigue enfermo, Iñigo H parece que tiene un serio problema con la ropa y Jaime O... posiblemente esté situándose en el macrocosmos.
Les hago correr de banda a banda. A los cinco minutos les digo que seguirán corriendo hasta que corran bien: juntos, de linea a linea, sin jueguecitos... Y luego líneas. Dos veces.
Sentados dentro de la portería, recuperando el aliento: el partido del sábado que viene -ya que no entrenaremos el viernes por ser fiesta-, nuestra situación en la clasificación -les doy todos los datos- y el partido del sábado pasado.
Tras sacar algunas conclusiones -tenemos que seguir practicando la rotación, movernos más, aprovechar nuestras ocasiones, buscar los segundos palos- nos ponemos a rotar. Cada vez lo hacemos mejor, aunque siga habiendo alguno que no consiga pasarla rasa (me muerdo el labio inferior), y los chicos se mueven más sueltos.
Tras 15 minutos cambiamos de ejercicio. Salen tres desde el medio, conduce el del centro, y les defienden dos. Los diez primeros ataques supusieron 2 goles. Les paro y les abronco para que se esfuercen más, explicándoles el movimiento de cada uno en caso de contragolpe. Veinte minutos con éste ejercicio.
Los últimos diez, tiros desde la banda, cruzado y raso, al segundo palo o al punto de penalti, dependiendo de dónde les ponga el balón.
Y nos vemos el sábado. Jugamos contra los últimos y ganar no es suficiente. Ya va siendo hora de jugar bonito.

TERESIANO 1-4 REDÍN

Sábado 27 de octubre.
11:30, Colegio Teresianas.
Llegamos puntuales. A pesar de disponer de un Polideportivo nuevo, nos hacen jugar fuera.
Calentamos despacio, mimando los detalles, despertando lentamente cada músculo del cuerpo. El árbitro no se presenta y se ofrece a arbitrar uno de sus entrenadores. Le digo que confío plenamente en su recto juicio.
Arranca el partido. Presión eléctrica desde el primer segundo, aunque juguemos el papel de visitantes. Sé que llegarán partidos en los que nos merecerá la pena esperar en medio, pero una vez más me pueden las ganas de ir a por el partido, sin jugar a especular.
La primera parte se hace larga debido al juego nada vistoso que hacemos. Conseguimos rotar una o dos veces y entonces sí que salimos bien. El resto de veces... como un partido de recreo: a trompicones. Apunto que nos cuesta jugar los saques de banda y los ataques en superioridad, los 3 para 2, que rara vez terminan con peligro.
0-3 al descanso haciendo solo una cosa: presionar arriba. Hablamos de los saques de banda, de los córners, de la rotación y de tirar más a puerta. ¿Tiene algún sentido? Son tan malos que les ganamos con nada.
Arranca la segunda con un golazo de Eugenio H, cruzado por alto y con poco ángulo. Y más de lo mismo pero sin goles. Los del Teresiano optan por frenarnos a patadas. Nos meten el del honor y nos desestabilizamos dos minutos. ¿Porqué? Temí acabar pidiendo la hora. Lo hablaremos.

26.X.07 lección amarga

Asistentes: Alex I, Eugenio H, Javi M, Iñigo B, Álvaro R, Santi G, Enrique P, Jaime O, Pablo F, Fernando S, Miguel G, Sikai Q y Juan B.

Lo tenía pactado: partido contra los mayores, los animales de segundo.
Álvaro V está enfermo y no ha ido a clase. Iñigo H parece que sigue sin encontrar la ropa.
Tras correr unos minutos, las líneas. Dos veces. Y los siento en la portería.
No vamos a ganar a éstos tíos y no os voy a pedir que les ganéis -aunque muy dentro de mí deseara hacerles una avería-, porque no estamos preparados. Os los pongo delante para que podáis practicar la rotación y lo visto hasta el momento. No os moleste jugar mal, ni encajar muchos goles. Estamos para aprender.
Y comienza el partido. Campo exterior. Las dos porterías en su sitio.
El primer minuto fue suyo totalmente. Estamos dormidos. Luego una pequeña reacción tras el arreón de los mayores. En dos ocasiones llegamos a arañar el gol, pero todo parecía fictício. Y a los 5 minutos nos meten el primero. Y tras el primero todo pareció terminar. Como quería que jugasen todos fui moviendo piezas, si bien no hicieron más que desfigurar un cuarteto inicial con aires de titular. Esos cuatro juegan bien, rotan con más facilidad y muestran algo más de solidez.
Interesante, porque tengo que conseguir que, por el bien del equipo, no se note mucho.
Y el partido termina con un carro de goles en contra y ninguno a favor. Los siento -semblante serio- y les pido que analicen la derrota. Hablo despacio porque me cuesta mucho encajar la paliza, y no quiero que lo noten. Y luego vienen las conclusiones: falta de confianza en el compañero, en el sistema, en uno mismo... Necesitamos minutos. Y trabajo.
Jugamos mañana a las 11:30 en el Colegio Teresianas. Si perdemos me deprimiré profundamente, seguro.

23.X.07 aprendiendo de los errores

Asistentes: Alex I, Eugenio H, Javi M, Iñigo B, Álvaro R, Álvaro V, Santi G, Enrique P, Jaime O, Pablo F, Fernando S, Miguel G, Sikai Q y Juan B.

Hoy por fin entrenamos en campo entero. Exterior, sin una portería, pero entero al fin y al cabo. Iñigo H me dice que se ha olvidado la ropa. Yo le digo que se vaya olvidando del partido.
Empezamos puntuales. Les hago trotar y luego las líneas.
Los siento en el círculo central y les pregunto por detalles: ¿el partido?, ¿los goles encajados?, ¿los marcados?, ¿la posesión?, ¿la rotación?, ¿la actitud?... preguntas todas orientadas a enseñarles a meter la cabeza en un partido. Ellos van respondiendo.
Tras sacar algunas conclusiones, el ejercicio de la rotación. Se entiende que lo primero es conseguir rotar a la perfección, de forma maquinal, y por eso no nos cansamos de practicarlo una y otra vez. Primero como siempre y luego al primer toque. Trabajan bien.
Paramos y les explico la jugada de falta. Una jugada tan letal que me da miedo revelarla en la red. Tal vez otro día... La ensayan dos, tres veces.
A y media, partido. Pero no un partido en plan compensación. Partido como escenario de la rotación. En serio. El cinco titular del sábado pasado a un lado. Otros cinco al otro. Yo me pongo en banda, con los suplentes, y voy parando el partido para hacer indicaciones.
Muy interesante. Y terminan con empate a cero.

REDÍN 4-3 ANAITASUNA

Sábado 20 de octubre.
12:00, Colegio El Redín.
Primer contratiempo: el Capi, Javi M, está enfermo, y no aparece.
La verdad es que me moría de ganas de que esto arrancase de una vez, aunque solo hayamos entrenado 3 días. Vivo para la competición.
En frente, unos tíos que a las 11:15 ya estaban calentando fuera. No parecen buenos, sí grandes. Realizamos nuestro calentamiento mimando los detalles. Charlita inicial y entramos al Poli. A la arena.
Álex I en la portería, Enrique P y Álvaro V atrás. Fer S y Eugenio H mordiendo arriba. Se centran ellos. Presión asfixiante, milimétrica. Al poco, un robo casi en su área y gol. Y nos empatan. Poco antes del descanso volvemos a adelantarnos. Salimos fuera y analizamos lo hecho hasta el momento: bien la presión; mal la rotación, los segundos palos, la posesión, los tiros de lejos, los movimientos, la seguridad... Me huelo una segunda parte difícil.
Y comenzamos encajando el segundo. Un regalo nuestro. Al poco golpeamos con el tercero. Y nos vuelven a empatar, ésta vez de falta. Con el empate, un partido de infarto. Fallamos una, dos, tres y hasta cuatro ocasiones claras de gol. El partido está en un ahí, y la victoria tan cerca como lejos. Se la puede llevar cualquiera, aunque las ocasiones -debidas a una presión asfixiante- son nuestras. Y a falta de 5 minutos tiempo muerto. Solo quedan cinco minutos. Espabilamos o morimos. Arrancan, y al minuto metemos el cuarto. Todos atrás y a defender los tres puntos. El partido acaba ahí. Trago el corazón para que vuelva a su sitio. 3 puntos y muchas, muchas dudas. Veremos.

19.X.07 preparando el debut

Asistentes: Alex I, Eugenio H, Javi M, Iñigo B, Álvaro R, Álvaro V, Santi G, Enrique P, Jaime O, Pablo F, Fernando S, Miguel G, Sikai Q, Iñigo H y Juan B.

Empezamos a las 13:19 porque ha habido un problema con la puerta del vestuario. No volverá a ocurrir.
Tras las habituales carreras iniciales los siento dentro de la portería. Al minuto me interrumpe dAlberto y me dice que definitivamente jugamos mañana a las 12 en el colegio, y me da 12 convocatorias. Rotura de cintura y primer dilema: tres tíos van a quedarse fuera. Lo dejo para el final.
Hacemos el ejercicio de la rotación en cuadrado, primero sin salir por bandas y luego saliendo. Después, tiros a puerta -raso y cruzado al segundo palo- desde una y otra banda. Aprovecho para nombrar a mis capitanes en un aparte: Javi M y Fernando S, y les dejo claritas las normas de funcionamiento.
Por último -antes del trágico descarte para el partido- les explico la jugada de córner: dos en el segundo palo, bloqueo, balón al punto de penalti y de ahí a la red. Lo veremos otra vez antes del partido.
Bueno, y el momento de los descartados. Me separo con Nico -mi segundo- y opinamos. No podemos dejar fuera a los malos, así, para empezar. Tres tíos con cierto peso. Iñigo H (que ya nos dice que no puede estar), Jaime O y Pablo F. No lo habéis hecho peor que el resto pero alguien tenía que empezar y es decisión mía.
No es fácil, pero creo que lo encajan. A ver qué pasa.

16.X.07 la creación de espacios

Asistentes: Alex I, Eugenio H, Javi M, Iñigo B, Álvaro R, Álvaro V, Santi G, Enrique P, Jaime O, Pablo F, Fernando S, Miguel G, Sikai Q, Iñigo H y Juan B.

Entrenamos fuera, en medio campo y sin portería. Cojonudo.
Me quedo en silencio esperando a que ellos mismos se pongan sobre la linea de banda y cierren la boca. Tardan 5 minutos.
Les abronco por empezar 5 minutos tarde. A correr. Hacen las líneas una, dos y hasta tres veces.
Rendidos, los siento en la banda. Les explico lo que vamos a hacer: un rato de rotación en cuadrado sin utilizar las bandas. Les exijo la perfección en el ejercicio y les explico que hacerlo mal el sábado es regalarle un gol al contrario.
Paro y cambiamos de ejercicio.
Divido la media pista en dos medias medias pistas y organizo dos partidillos sin porterías. 4 para 3 en cada campo. Los 4 tienen que intentar y conseguir -por jugar en superioridad- tener la posesión del balón el mayor tiempo posible. Parece fácil ¿eh? Fueron incapaces de conseguir una posesión superior a 15 segundos. Les explico que en el fútbol sala es importantísismo el movimiento continuo. El campo es pequeño y si nos cogen al hombre es dificilísimo tener el balón. Hay que aprender a moverse con sentido -a ésto está orientada la rotación- y hay que aprovechar siempre el ataque en superioridad numérica.

9.X.07 primer entrenamiento

Asistentes: Alex I, Eugenio H, Javi M, Iñigo B, Álvaro R, Álvaro V, Santi G, Enrique P, Jaime O, Pablo F, Fernando S, Miguel G, Sikai Q, Iñigo H y Juan B.

La experiencia me dice que no pueden verme sonreír. Tengo que mostrarme exigente, distante y autoritario. El año es largo y no es fácil alcanzar un ritmo de trabajo sostenido.
Les pongo a correr. Les paro y les vuelvo a poner a correr: todos juntos, en silencio y desde una banda hasta la otra. Hacen por primera vez -y por segunda- el duro ejercicio físico de las lineas. Ya cansados, los siento. Aunque algunos ya me conocían, nadie dice nada. Silencio, expectación.
Les hablo de las reglas de juego: puntualidad máxima, trabajo serio y obediencia rendida. Somos un equipo. Nadie es imprescindible. Uno va a su aire y lo pagamos todos. Si uno falla al entrenamiento falla al partido.
Les hablo de nuestra forma de jugar: ésto no es fútbol, hay que dominar la estrategia, crear espacios imposibles, rotar, mover el balón con rapidez... Les expongo como en un mural las cualidades del equipo perfecto, haciéndoles ver todo lo que nos falta. Parecen algo deslumbrados y me alegro de ello.
Después de todo sólo son enanos de 12 años a los que quiero enseñar a jugar a futbol sala.
A machacar.